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如何打造網絡育人新高地，推動思想政治工作同信息技術高度融合，找準新時代網絡思政教育的“流量密碼”，增強網絡思政教育的時代感和吸引力？
近日，在揚州工業職業技術學院（以下簡稱揚州工業職院）舉辦的第二屆麥穗校園網絡文化節暨第三屆網絡教育名師評審會上，“揚帆”網絡思政中心揭牌。該校黨委書記劉金存指出，“網絡思政工作實質是做人的工作，鑄魂育人是其核心要義。我們成立‘揚帆’網絡思政中心，就是為了落實立德樹人根本任務，構建網絡育人大格局，不斷增強思想政治工作的時代感和吸引力?！?/p>
目前，該校00后學生比例已經達到了98%，這些學生都是“網絡原住民”，可謂是“無人不網”“無處不網”“無時不網”。因此，該校黨委領導班子認為，要想在思政工作中贏得學生，就必須以高度的責任心和強烈的使命感主動搶占網絡思政教育前沿陣地，為國家培育更多高素質高技能人才。
近年來，揚州工業職院面對國家和地方對高素質高技能人才的需求，把構建線上線下的網絡思政工作體系作為一項重要工作來抓，不斷拓展網絡思政教育平臺，使互聯網這個最大變量成為思想政治教育的最大增量，一批網絡思政教育項目在全國及江蘇省大學生網絡文化節、“高校網絡教育優秀作品推選展示”活動中連獲佳績。
該校已持續多年開展網絡教育名師培育支持計劃，現已培育校院兩級11個網絡教育名師團隊。該校教師堅持用典型育人、用故事說理、用感情“滴灌”，緊跟熱點，將“鍵對鍵”和“面對面”有機整合，讓思政育人更有溫度，起到了良好的示范引領作用。其中，該?！靶惺|流水”網絡思政育人名師工作室，獲評全國高職院校思想政治工作創新示范案例。
“做一名親切的引領者和陪伴者是我們的價值所向，除去課堂授課時間外，抖音和微信公眾號成了我和學生之間溝通的第二橋梁，通過用好網言網語，讓‘有意思’和‘有意義’同向發力，為學生點亮理想的燈、照亮前行的路?！痹撔?0后思政課教師石鋒說。
石鋒利用工作之余打造出“十七畫生”個人IP，并在抖音和微信公眾號開設了“運河思政”“答青年問”“足下之行”等欄目，這些都深受師生歡迎，粉絲量和點贊量不斷增加。
值得一提的是，今年以來，該校積極發揮信息化平臺作用和師資隊伍優勢，加大對網絡思政立項項目的支持力度，鼓勵立項團隊通過文化共鳴、價值認同、情感聯結的多維交互，增強思政教育的實效性與傳播力，發出師生真聽、真信、真懂的“時代強音”。
“揚州工業職院將以成立網絡思想政治工作中心為契機，積極用網、嚴格管網、聚力興網，不斷提升網絡思政教育的能力與效力，打造出網絡思想政治工作的‘揚工品牌’矩陣，做到‘接地氣’‘冒熱氣’‘不斷線’，讓學生真心喜愛、畢生難忘、終身受益?！眲⒔鸫姹硎?。
通訊員 徐華 馬俊 記者 過國忠
(責編：何淼、熊旭)